나사렛대학교가 교육부 주관 ‘2020학년도 1학기 원격 수업 우수사례’ 장애학생 지원’에 선정됐다.
교육부는 △원격수업 활성화를 위한 학내 지원체계 구축 △운영시스템 구축·운영 △콘텐츠 개발 지원 및 관리 △교원역량 개발 △수업운영 △교원 및 학생 지원체제 운영 △원격수업 활성화를 위한 문화 조성 △학생들과의 소통 △장애학생 등 지원 등 9개 부분에 대해 우수대학 사례 조사 결과를 발표했고, 나사렛대는 △UD(Universal Design:범용디자인)기반 무장애 학습관리시스템 구축이 장애학생지원분야에 우수사례로 선정됐다.
나사렛대는 코로나 위기 발생 이전부터 학생들의 이러닝시스템과 학습콘텐츠 접근성 강화를 위해 UD기반 무장애 학습관리시스템(LMS, Learning Management System)을 구축했다. UD기반 무장애 학습관리시스템은 전국 대학 최초로 개발·운영하는 것으로 장애학생을 대상으로 FGI(집단 심층면접, Focus Group Interview)를 실시해 원격 수업 계획을 수립하고 수어와 자막이 포함된 BF(Barrier Free) 기반 콘텐츠를 제공해 우수사례로 평가받았다.
교수학습지원센터 김성완 교수는 “대학의 특성화인 ‘재활복지특성화’를 위해 학생들의 학습권을 보장하고, 개별 학습자의 필요를 충족시키기 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
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